СОГЛАСОВАН
Советом родителей МБОУ
г. Керчи РК «Школа № 26
имени Героя Советского
Союза Д.Т. Доева»
протокол от 29.08.2022г. № 11
ПРИНЯТ
Педагогическим советом
МБОУ г. Керчи РК «Школа №26
имени Героя Советского Союза
Д.Т. Доева»
протокол от 30.08.2022г.№ 11
УТВЕРЖДЕН
приказом МБОУ г. Керчи РК
«Школа №26 имени Героя
Советского Союза Д.Т. Доева»
от 31.08. 2022г. № 275
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения города Керчи Республики Крым
«Школа №26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева»
на 2022-2023 учебный год
(5- дневная учебная неделя)
Приложение к основной образовательной
программе основного общего образования
МБОУ г. Керчи РК «Школа №26 имени Героя
Советского Союза Д.Т. Доева» (утверждена
приказом от 30.08.2022г.№ 264)
Основное общее образование 5 классы,
2022-2023 учебный год
Пояснительная записка
1. Нормативно-методическая база учебного плана.
Учебный план основного общего образования на 2022-2023 учебный год МБОУ г.
Керчи РК «Школа № 26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева» разработан на
основании:
федеральных нормативных документов:
Федерального Закона от 29 декабря 2012 года №273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 31.05.2021 № 286;
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22
марта 2021 г. № 115;
Федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, утверждённого приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 (с
изменениями и дополнениями от 23.12.2020);
Приказа Министерства просвещения РФ от 18 июля 2022 г. № 568 “О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 287”;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 г.№ 254
«Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность» с изменениями от 23.12.2020 № 766;
письма Минпросвещения РФ от 11.11.2021 г. № 03-1899 «Об обеспечении
учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся в
2022/23 учебном году»;
постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 30.06.2020 № 16 “Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил СП 3.1/2.4 3598-20 “Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и
других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)”
региональных нормативных документов:
Закона Республики Крым от 06.07.2015г № 131-ЗРК/2015 «Об образовании в
Республике Крым» с изменениями от 30.06.2021г. №203-ЗРК/2021;
письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
18.05.2022 №2017/01-14 «Методические рекомендации по формированию учебных
планов общеобразовательных организаций Республики Крым»;
2
письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
20.04.2021 №1503/01-14 «О формировании учебных планов общеобразовательных
организаций Республики Крым, реализующих основные образовательные
программы, на 2021/2022 учебный год»;
Методических рекомендаций, направленных письмом Министерства образования,
науки и молодежи Республики Крым от 14.11.2019 г. № 01-13/165 «Об
организации преподавания факультативных и элективных учебных предметов,
курсов, дисциплин»;
школьных нормативных документов:
Устава школы;
Основной образовательной программы ООО;
Положения об организации внеурочной деятельности.
2. Нормативный срок освоения реализуемой образовательной программы: 5 лет
3. Структура учебного года:
Школа работает в режиме пятидневной учебной недели.
Решением педагогического совета МБОУ г. Керчи РК «Школа № 26 имени Героя
Советского Союза Д.Т. Доева» от 30.08.2022г. протокол № 11 продолжительность
учебного года для 5-9 классов составляет 34 учебные недели; начало учебного года 1
сентября 2022г., окончание – 26 мая 2023 года (при условии выполнения учебных
программ).
Продолжительность учебных занятий – 45 минут.
Продолжительность каникул не менее 7 дней (п.3.4.16 СП 2.4.3648-20):
Каникулярный период
Дата
Продолжительность
каникул,
праздничных и
Начало
Окончание
выходных дней
29.10.2022
06.11.2022
9
Осенние каникулы
31.12.2022
08.01.2023
9
Зимние каникулы
18.03.2023
26.03.2023
9
Весенние каникулы
Согласно Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования, организация занятий по направлениям внеурочной
деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.
Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, сформированы с
учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлены
на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения,
таких как экскурсии, кружки, секции, конференции, диспуты, олимпиады, конкурсы,
соревнования, поисковые и научные исследования.
С целью создания условий для развития ребенка по всем направлениям
внеурочной деятельности и учитывая тот факт, что в микрорайоне общеобразовательного
учреждения находятся такие учреждения дополнительного образования как МБУДО
«ЦДЮТ», МБОУ ДО «Школа искусств им. Р. Сердюка», анализа занятости обучающихся
в различных кружках и секциях дополнительного образования,
на организацию
внеурочной деятельности в 5 классах в 2022-2023 учебном году в рамках учебного плана
отводится 5 часов в неделю, 170 часов в год.
С целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ
начального общего и основного общего образования при формировании плана внеурочной
деятельности образовательной организации формируется часть, рекомендуемая для
всех обучающихся:
1 час информационно – просветительских занятий патриотической, нравственной
и экологической направленности «Разговоры о важном» отведен в учебном плане за счет
3
части формируемой участниками образовательных отношений и затарифицирован всем
классным руководителям 5 классов с целью снижения нагрузки на обучающихся 5 класов.
1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной
грамотности обучающихся (в том числе финансовой грамотности).
Основная цель: развитие способности обучающихся применять приобретённые
знания, умения и навыки для решения задач в различных сферах Основная задача:
формирование и развитие функциональной грамотности школьников: читательской,
математической, естественно-научной, финансовой, направленной и на развитие
креативного мышления и глобальных компетенций.
1 час
в
неделю
—
на
занятия,
направленные
на
удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся (в том
числе основы предпринимательства).
Основная цель: развитие ценностного отношения обучающихся к труду, как
основному способу достижения жизненного благополучия и ощущения уверенности в
жизни. Основная задача: формирование готовности школьников к осознанному выбору
направления продолжения своего образования и будущей профессии, осознание важности
получаемых в школе знаний для дальнейшей профессиональной и внепрофессиональной
деятельности.
Основные формы: профориентационные беседы, деловые игры, квесты, решение
кейсов, изучение специализированных цифровых ресурсов, профессиональные пробы,
моделирующие профессиональную деятельность, экскурсии, посещение ярмарок
профессий и профориентационных парков.
Основное содержание: знакомство с миром профессий и способами получения
профессионального образования; создание условий для развития надпрофессиональных
навыков (общения, работы в команде, поведения в конфликтной ситуации и т.п.);
создание условий для познания обучающимся самого себя, своих мотивов, устремлений,
склонностей как условий для формирования уверенности в себе, способности адекватно
оценивать свои силы и возможности.
В вариативную часть плана внеурочной деятельности включаются:
0,5 часа
в неделю — на занятия, связанные с реализацией
особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся (в том числе
для сопровождения изучения отдельных учебных предметов, интеллектуальный клуб).
Основная цель: интеллектуальное и общекультурное развитие обучающихся,
удовлетворение их особых познавательных, культурных интересов.
Основная задача: формирование ценностного отношения обучающихся к знаниям
как залогу их собственного будущего и к культуре в целом как к духовному богатству
общества, сохраняющему национальную самобытность народов России.
1,5 часа в неделю — на занятия, направленные на удовлетворение интересов и
потребностей обучающихся в творческом и физическом развитии.
Основная цель: удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов.
Основные задачи:
раскрытие творческих способностей школьников,
формирование у них чувства вкуса и умения ценить прекрасное, формирование
ценностного отношения к культуре; физическое развитие обучающихся, привитие им
4
любви к спорту и побуждение к здоровому образу жизни, воспитание силы воли,
ответственности, формирование установок на защиту слабых; оздоровление школьников,
привитие им любви к своему краю, его истории, культуре, природе, развитие их
самостоятельности и ответственности.
1 час в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение
социальных интересов и потребностей обучающихся.
Основная цель: развитие важных для жизни подрастающего человека социальных
умений – заботиться о других и организовывать свою собственную деятельность,
лидировать и подчиняться, брать на себя инициативу и нести ответственность, отстаивать
свою точку зрения и принимать другие точки зрения.
Основная задача: обеспечение психологического благополучия обучающихся в
образовательном пространстве школы, создание условий для развития ответственности за
формирование макро и микро коммуникаций, складывающихся в образовательной
организации, понимания зон личного влияния на уклад школьной жизни.
Недельный план внеурочной деятельности
на 2022-2023 учебный год основного общего образования
5 класс (ФГОС)
Направленность
Инвариантная часть
1
Информационно
– Разговоры о важном
просветительских
занятий
патриотической, нравственной и
экологической направленности
2
Функциональная грамотность
3
Профориентация
3
4
5
5А
5Б
5В
5Г
Всего
1*
1*
1*
1*
4*
1
1
1
4
1
1
1
4
0,5
0,5
0,5
2
0,5
1
0,5
1
0,5
1
2
4
Основы
1
функциональной
грамотности
Мир вокруг нас. Мир 1
профессий
Вариативная часть
Интеллектуальное и социокультурное Интеллектуальный
0,5
развитие
клуб «Что? Где?
Когда?»
Творческое и физическое развитие, Ложкари
0,5
самореализация,
раскрытие
и Кожаный мяч
1
развитие способностей
Социальные интересы, деятельность
ученических сообществ
Зарница
1
1
1
1
4
Всего
5
5
5
5
20
* учебном плане за счет части формируемой участниками образовательных
отношений и затарифицирован всем классным руководителям 5 классов с целью
снижения нагрузки на обучающихся 5 класов.
5
Годовой план внеурочной деятельности
на 2022-2023 учебный год основного общего образования
5 класс (ФГОС)
Направленность
Инвариантная часть
1
Информационно
– Разговоры о важном
просветительских
занятий
патриотической, нравственной и
экологической направленности
2
Функциональная грамотность
3
Профориентация
3
4
5
5А
5Б
5В
5Г
Всего
34*
34*
34*
34*
136*
34
34
34
136
34
34
34
136
17
17
17
68
17
34
17
34
17
34
68
136
Основы
34
функциональной
грамотности
Мир вокруг нас. Мир 34
профессий
Вариативная часть
Интеллектуальное и социокультурное Интеллектуальный
17
развитие
клуб «Что? Где?
Когда?»
Творческое и физическое развитие, Ложкари
17
самореализация,
раскрытие
и Кожаный мяч
34
развитие способностей
Социальные интересы, деятельность
ученических сообществ
Зарница
34
34
34
34
136
Всего
170
170
170
170
680
6
