ПРИНЯТО
Педагогическим советом
МБОУ г. Керчи РК «Школа
№26
имени
Героя
Советского Союза
Д.Т. Доева»
протокол от 30.08.2021 №11

СОГЛАСОВАНО
Советом родителей МБОУ
г. Керчи РК «Школа № 26 имени
Героя Советского Союза
Д.Т. Доева»
протокол от 30.08.2021 №11

УТВЕРЖДЕНО
приказом МБОУ г. Керчи РК
«Школа № 26 имени Героя
Советского Союза Д.Т. Доева»
от 30.08. 2021г. № 263

ПОЛОЖЕНИЕ
о формировании части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Керчи Республики Крым
«Школа № 26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева»
1. Общие положения
1.1. Положение о формировании части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений (далее – Положение) разработано в соответствии с ФЗ РФ от
29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 года № 1897 «Об
утверждении и в ведении в действие федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования» (с последующими изменениями и
дополнениями).
1.2. Учебный план МБОУ г. Керчи РК «Школа №26 имени Героя Советского Союза Д.Т.
Доева» (далее - учебный план) - документ, который фиксирует общий объем нагрузки,
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам. Учебный план определяет общие рамки
принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его
усвоению и организации образовательного процесса, а также выступает в качестве одного
из основных механизмов его реализации.
1.3. Учебный план, реализующий федеральный государственный образовательный
стандарт, состоит из двух частей - обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обязательная часть определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения. Часть учебного плана, формируемая участниками
образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся.
1.4. Данное положение регламентирует порядок распределения часов части учебного
плана, формируемой участниками образовательных отношений.

2. Цель и задачи
2.1. В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного
плана, формируемая участниками образовательных отношений, предусматривает:
1

 учебные занятия для углубленного изучения отдельных обязательных учебных
предметов;
 учебные занятия, обеспечивающие различные интересы обучающихся, в том числе
этнокультурные;
 увеличение часов с целью изучения отдельных предметов обязательной части;
 учебные занятия для организации проектно-исследовательской деятельности;
 изучение новых предметов.
2.2. Задачи:
 обеспечить возможность исполнения требований федерального государственного
образовательного стандарта;
 разработать организационный механизм распределения часов части учебного
плана, формируемой участниками образовательных отношений.


3. Организационный механизм распределения часов части учебного
плана, формируемой участниками образовательных отношений
3.1. В распределении часов части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, участвуют:
 обучающиеся посредством предъявления своих образовательных запросов школе;
 педагогические
работники
посредством
фиксирования
особенностей
общеобразовательного учреждения (социокультурная среда, традиции и пр.),
возможностей (ресурсов), а также своих профессиональных запросов;
 родители (законные представители) учащихся посредством предъявления
социальных запросов школе.
Права и обязанности участников образовательных отношений определяются
законодательством Российской Федерации, Уставом МБОУ г. Керчи РК «Школа №26
имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева» (далее – Учреждение) и иными локальными
актами.
3.2.Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано:
 на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части;
 на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся.
3.3. Право выбора обучающимися и их родителями (законными представителями),
предметов и курсов, обеспечивающих различные интересы и потребности, выявляются в
соответствии с анкетированием родителей (законных представителей) в рамках классного
родительского собрания в апреле-мае текущего года (Приложение 1 - образец).
3.4. На родительских собраниях 1 - 11 классов родительский комитет класса проводят
анкетирование родителей (законных представителей) обучающихся и заполняют протокол
результатов обработки анкет (Приложение № 2 - образец), знакомят родителей (законных
представителей) обучающихся с результатами анкетирования. Родители (законные
представители) дают письменное согласие на учебный предмет, курс, выбранный большей
частью родителей (законных представителей) обучающихся класса, вносимый в часть
2

учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений (Приложение №
3 - образец согласия). Классные руководители передают выписку из протокола
родительского собрания (Приложение № 4 - образец) и согласия родителей (законных
представителей) обучающихся заместителю директора по учебно-воспитательной работе.
3.5. Выбранные родителями (законными представителями) обучающихся предметы части
учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений Учреждения,
включаются в учебный план школы, вносятся изменения в основную образовательную
программу основного общего образования и среднего общего образования.
3.6. Педагоги составляют рабочие программы по учебным предметам, курсам,
включенным в учебный план в соответствии с Положением о рабочей программе МБОУ г.
Керчи РК «Школа №26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева». Если часы из части
учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, используются
для увеличения количества часов на изучение учебных предметов обязательной части
учебного плана, то на этот курс составляется отдельная рабочая программа.
3.7. Изменения и дополнения основной образовательной программы основного общего
образования и среднего общего образования принимаются на педагогическом совете
школы ежегодно в августе, согласуются на заседании Совета родителей и утверждаются
приказом директора.

4. Права и обязанности обучающихся
4.1. Обучающийся обязан выполнить программы выбранных учебных предметов, курсов
части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, в объеме,
определенном программой предмета, курса.
4.2. Объем учебной нагрузки учащегося в неделю не должен превышать максимально
допустимого (согласно учебному плану).

5. Ответственность педагога
5.1. Педагог несет ответственность за выполнение программы учебного предмета, курса
части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений.
5.2. Педагог несет ответственность за ведение документации, своевременность
заполнения электронного журнала.
5.3. Педагог обеспечивает посещение занятий учащимися, которые выбрали
соответствующий учебный предмет, курс.

6. Документация
6.1. Список обучающихся и прохождение программы предметов, курсов части учебного
плана, формируемой участниками образовательных отношений, фиксируется в
электронном журнале.
6.2. Заполнение электронного журнала при проведении учебных предметов, курсов части
учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, должно
соответствовать Положению о ведении электронного журнала МБОУ г. Керчи РК «Школа
№26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева».

3

Приложение 1
Анкеты для родителей
Изучение запросов и образовательных потребностей родителей (законных
представителей) обучающихся
Ф.И.О. родителя: ___________________________________________
Класс, в котором будет обучатся Ваш ребёнок в 20__ / 20__ учебном году:
Уважаемые родители (законные представители)!
Просим Вас ответить на вопросы данной анкеты в связи с тем, что школа при
формировании части, формируемой участниками образовательных отношений, имеет
возможность увеличить количество часов на изучение отдельных учебных предметов или
ввести для изучения учащимися учебный курс.
1. Учебный план (обязательная часть) включает следующие учебные предметы: (проект
учебного плана на текущий год прилагается)
2. Выберите, отметив галочкой, из перечня один или несколько учебных предметов или
один учебный курс из части учебного плана, формируемую участниками
образовательного процесса
Перечень
предметов

учебных

Перечень
курсов

учебных

5

Ваш выбор (отметьте знаком «Х»)
6
7
8

9

Элективный курс по
русскому языку «Я сдам
ОГЭ»
Элективный курс по
математике
«Я сдам ОГЭ»

Перечень
предметов

учебных

Ваш выбор (отметьте знаком «Х»)
10
11

Перечень учебных курсов
Элективный курс
«Индивидуальный проект»
ФК «Я сдам ЭГЭ
(математика)»
ФК «Я сдам ЭГЭ (русский
язык)»
4

Приложение 2
Протокол результатов обработки анкет
Изучение запросов и образовательных потребностей
родителей (законных представителей) обучающихся _______ класса
МБОУ г. Керчи РК «Школа №26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева»
на 20___ - 20___ учебный год
Количество обучающихся в классе _____________
Количество родителей (законных представителей), принявших участие в анкетировании
_______ %
Увеличение количества часов на изучение предмета
Название учебных предметов
Количество человек (%)

Введение учебных курсов
Название учебных курсов

Количество человек (%)

Председатель родительского комитета ______________
(подпись)

Классный руководитель

(подпись)

______________
(подпись)

_________(ФИО)
_________(ФИО)
(подпись)

Приложение 3
Директору МБОУ г. Керчи РК «Школа
№ 26 имени Героя Советского Союза
Д. Т. Доева»
Гудкову О.Д.
_________________________________
(Ф.И.О. родителя или законного
представителя)

СОГЛАСИЕ
Даю согласие на изучение моим ребёнком____________________________________________
(Ф.И.О. ребёнка)
обучающим(ей)ся __________ класса учебного(ых) предмета(ов)
«_______________________________________________________»
за счет часов учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений, на
20____/20____ учебный
год.
«_____» ____________ 20____г.
_______________ /___________________________/
5

Подпись

Расшифровка подписи

Приложение 3
ВЫПИСКА
из протокола№ ____ от 20____ года
родительского собрания _______ класса
МБОУ г. Керчи РК «Школа №26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева»
на 20___ - 20___ учебный год
Всего обучающихся в классе_______
Присутствовало родителей (законных представителей) ______ (%) обучающихся в классе
Отсутствовало родителей (законных представителей) ______ (%) обучающихся в классе
ПОВЕСТКА ДНЯ
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
По вопросу №______ выступила классный руководитель, которая ознакомила родителей
(законных представителей) с результатами анкетирования по теме «Изучение запросов и
образовательных потребностей родителей (законных представителей) обучающихся
на 20___ - 20___ учебный год». Большинство родителей (законных представителей)
обучающихся выбрали учебный предмет (курс):
Название учебных предметов
Количество человек (%)

Родители (законные представители) подписали согласие на выбранный большинством
учебный предмет (курс), входящий в часть учебного плана школы, формируемой
участниками образовательных отношений.
ПОСТАНОВИЛИ:
Включить в часть учебного плана, формируемой участниками образовательных
отношений на 20___- 20___ учебный год учебный предмет (курс) ____________________
_____________________________________________________________________________
Председатель родительского комитета ______________
(подпись)

Секретарь

______________
(подпись)

_________(ФИО)
(подпись)

_________(ФИО)
(подпись)

6