Неделя инклюзии «Мы разные, но мы равные»  

Во исполнение письма МОНМ РК от 19.03.2021г. № 975/01-15 о проведении в образовательных организациях Недели инклюзивного образования «Разные возможности – равные права»  с целью развития потенциала обучающихся с ограниченными  возможностями здоровья и инвалидностью в области обучения, коммуникации, отношений со сверстниками и социализации, привлечения внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью,  на основании  письма  от 24.03.2021г. № 85/02 – 06 Муниципального бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования города Керчи Республики Крым «Информационно-методический центр» о проведении в образовательных организациях Недели инклюзивного образования «Разные возможности – равные права» в период с 05.04.2021 по 11.04.2021 года,    исполнения приказа по школе от 01.04.2021 года № 126 «О проведении недели инклюзивного образования».

В МБОУ г. Керчи РК «Школа № 26 имени Героя Советского Союза Д.Т. Доева»   в период с 05.04.2021 года по 09.04.2021 года  прошла  Неделя инклюзивного образования «Мы разные, но мы равные»  согласно  плану проведения Недели инклюзивного образования:

05.04.2021 г.

- прошел урок доброты «Если добр ты…» среди 1-4 классов;

- «Мы разные, но мы равные» среди обучающихся 6-8 классов.

06.04.2021 г.

-  прошла выставка рисунков «Мир глазами детей» 1-4 классы;

- рисунки на асфальте «Солнце в ладошках» 6,7 классы.

07.04. 2021 г.

- специалистом Керченского ЦСССДМ Исайченко И.И. проведен урок здоровья для 1-4 классов.

- учитель физической культуры, ритмики Монастырская О.А. провела спортивные игры «Веселые старты» для обучающихся с ОВЗ 1,3,4 классов.

08.04.2021 г.

- при содействии организации общества инвалидов прошел турнир настольных игр «Игромир».

- для обучающихся 6,7 классов прошло ток – шоу «Приглашаем к разговору. Игра в самих себя».

09.04.2021 г. 

- в школе прошел флешмоб «Вот такие мы разные»;

- акция – концерт «Дети – детям», «Наши таланты», все обучающиеся приняли активное участие.

В целом, в  Неделе инклюзивного образования  были задействованы все обучающиеся школы, весь педагогический персонал. Проводимые мероприятия способствовали нравственному и духовному развитию детей, формированию атмосферы дружбы, уважения, взаимопонимания и поддержки в школьном коллективе, формированию толерантного отношения к людям. Ценность инклюзии состоит в том, чтобы не только в школах, но и в обществе в целом, дети с ограниченными возможностями здоровья воспринимались как обладающие теми же правами и обязанностями, что и все другие.